Conseiller en soutien aux élèves -Programme d'hébergement pour les élèves aveugles

Job Description

Postulez d’ici: le vendredi 20 février 2026 23h59min HNE
Conseiller en soutien aux élèves -Programme d’hébergement pour les élèves aveugles
Numéro du concours: 241272
Type de concours: Ouvert
Organisme: Ministère de l’Éducation
Division: Direction des écoles provinciales et d’application
Ville: Brantford
Langue du ou des postes: anglais
Conditions: 1 Temporaire(s) à durée déterminée (disponibles immédiatement jusqu’en juin 2026)
Code du poste: 50466 – Conseiller, serv résid 2
Salaire: 28,58 $ – 31,44 $ de l’heure*
*Indique la rémunération énumérée selon la convention collective conclue avec le SEFPO.
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Concours no PDSB26-018

La W. Ross Macdonald School for the Blind est une école communautaire pour les élèves aveugles, malvoyants et sourds et aveugles, qui relève du ministère de l’Éducation, de la direction des écoles provinciales et d’application. Elle a la tradition et la réputation de répondre aux besoins scolaires, personnels, sociaux, émotionnels et de développement de chaque enfant.

Le programme d’hébergement des élèves est une extension du programme scolaire pour les élèves qui n’habitent pas assez près pour bénéficier d’un transport quotidien et fonctionne du lundi au vendredi pendant l’année scolaire.

Les programmes académiques et les programmes d’hébergement des élèves se soutiennent mutuellement dans la mise en place d’un programme d’études exhaustif. Le directeur de l’école et le responsable en soutien aux élèves travaillent ensemble à la réussite de tous les élèves.

L’apprentissage se poursuit après le programme scolaire quotidien dans le cadre de programmes parascolaires qui favorisent :
• les aptitudes à la vie quotidienne
• les compétences sociales
• l’indépendance

Le personnel en soutien aux élèves s’investit pour faciliter le développement et l’indépendance de chaque élève.

Vous voulez apporter un changement dans la vie des élèves aveugles et/ou malvoyants? Vous avez une formation en développement de l’enfant, de l’expérience dans un domaine lié à la garde d’enfants et la capacité d’animer des programmes efficaces pour les élèves aveugles et/ou malvoyants? Si c’est le cas, cette possibilité de carrière au sein du ministère de l’Éducation, Direction des écoles provinciales et d’application, pourrait vous intéresser.
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Au sujet de l’emploi
• Assurer la supervision, l’orientation, l’intervention et l’instruction des élèves aveugles et/ou malvoyants dans le cadre de programmes planifiés et organisés pour l’hébergement des élèves en milieu scolaire.
• Planifier, organiser et mettre en œuvre des programmes individuels et de groupes personnalisés conçus pour répondre aux besoins personnels, sociaux, émotionnels et de développement des élèves aveugles et/ou malvoyants en utilisant une approche multidisciplinaire.
• Superviser, guider et instruire les élèves aveugles et/ou malvoyants.
• Fournir des soins physiques appropriés et maintenir un environnement sûr et sécurisé pour les élèves au sein du programme d’hébergement.
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Ce que vous apportez à l’équipe
Obligatoire :
• Diplôme de l’enseignement supérieur ou formation, éducation et expérience professionnelle équivalentes dans un domaine lié à la garde d’enfants.
• Certification en cours de validité en matière de premiers secours et de réanimation cardio-pulmonaire (RCP).
• Conduite défensive et systèmes de gestion des comportements (SGC).

Compétences et connaissances
• Expérience de travail avec des élèves aveugles et/ou malvoyants.
• Capacité démontrée à faciliter des programmes individualisés efficaces de développement, de compétences sociales et de vie pour répondre aux besoins des élèves malvoyants et qui peuvent avoir des difficultés supplémentaires.
• Connaissance des besoins en matière d’orientation et de mobilité des élèves malvoyants.
• Connaissance de la législation, des politiques, des procédures, des lignes directrices et des pratiques pertinentes en matière de soins et de sécurité des élèves.
• Excellentes capacités de communication pour communiquer efficacement avec les élèves, les parents, le personnel et les autres professionnels.
• Jugement sûr et aptitude à résoudre les problèmes.
• Capacité à travailler efficacement en tant que membre d’une équipe pluridisciplinaire.
• Capacité à soulever jusqu’à 25 livres pour aider au transfert des élèves.
• Volonté et capacité de travailler en équipe.
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Comment nous soutenons la diversité, l’inclusion et l’accessibilité
Nous nous efforçons de constituer une main-d’œuvre inclusive qui reflète les collectivités qu’elle sert. Nous encourageons toutes les personnes qui souhaitent travailler avec nous à poser leur candidature, y compris les personnes handicapées, les personnes autochtones, noires et racisées, ainsi que les personnes de toutes les ethnies, cultures, orientations sexuelles, identités de genre et expressions de genre.

Notre processus d’embauche est accessible, conformément au Code des droits de la personne de l’Ontario et à la Loi de 2005 sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario. Nous nous efforçons de prévenir et d’éliminer les obstacles dans notre processus d’embauche et pouvons offrir des mesures d’adaptation pour répondre à des besoins particuliers liés aux motifs protégés par le Code, comme un handicap, l’état familial et la religion. Pour obtenir de plus amples renseignements sur les mesures d’adaptation pendant le processus d’embauche, veuillez communiquer avec nous.

Pour en savoir plus sur les efforts déployés par la FPO pour bâtir un milieu de travail inclusif, antiraciste et diversifié, consultez:

• les initiatives en matière de diversité, d’équité et d’inclusion

• les engagements en matière d’accessibilité

• la politique pour la lutte contre le racisme

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Renseignements supplémentaires:
Postulez d’ici: le vendredi 20 février 2026 23h59min HNE

Renseignements détaillés sur le poste:
• 1 anglais Temporaire(s), durée jusqu’à 5 mois, 350, AV. BRANT, Brantford, Région Ouest, Vérification des antécédents en vue d’un travail auprès de personnes vulnérables
Groupe de rémunération: Syndicat des employées et employés de la fonction publique de l’Ontario
Heures de travail: Horaire 4-A
Catégorie: Santé et services sociaux
Date de publication: le jeudi 5 février 2026
Note:
• À propos des vérifications de sécurité:
Un dossier qui fait état d’une infraction criminelle ou d’une autre infraction fédérale ne vous exclut pas automatiquement du poste. Nous prenons en considération chaque situation selon les responsabilités du poste.

Si une vérification s’avère nécessaire et si vous avez habité en dehors du Canada au cours des cinq dernières années pendant six mois ou plus d’affilée ou si vous n’êtes pas une résidente canadienne ou un résident canadien, vous devrez fournir un certificat de police de l’étranger délivré par le pays dans lequel vous avez habité.
Les enquêtes de sécurité requises pour l’emploi sont seulement examinées et évaluées par le Bureau de la transition et de la sécurité, qui les tient également à jour et les garde strictement confidentielles.
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Comment postuler :
1. Vous devez postuler en utilisant un seul des modes de candidature indiqués ci-dessous.
2. Votre lettre d’accompagnement et votre curriculum vitae réunis doivent avoir un maximum de cinq (5) pages. Pour des conseils et des outils qui vous aideront à rédiger une lettre d’accompagnement et un curriculum vitae concis, consultez Rédaction d’une lettre d’accompagnement et d’un Curriculum vitae : conseils, outils et ressources.
3. Adaptez votre lettre d’accompagnement et votre curriculum vitae en fonction des exigences figurant dans l’offre d’emploi. En utilisant des exemples concrets, vous devez faire ressortir en quoi vos aptitudes et vos compétences correspondent aux exigences du poste. Nous comptons sur les renseignements que vous nous fournissez.
4. N’oubliez pas de mentionner le numéro du concours correspondant à ce poste.
5. Les membres de la FPO doivent indiquer leur numéro d’employé RIRH (WIN Employee ID Number) lorsqu’ils présentent leur candidature à un poste.
Où postuler : PSBjobs@ontario.ca en mentionnant le concours PDSB26-018.
Language requirements and assessment
All external Ontario Public Service (OPS) job ads are posted in English and French. Check the “position(s) language” section at the top of each job ad for the language requirements. For all roles, candidates are assessed in English, the business language of the OPS. If the position is bilingual (English/French), you’ll also need to pass a French-language proficiency test.
Exigences en matière de langue et évaluation:
Toutes les offres d’emploi externes de la fonction publique de l’Ontario (FPO) sont affichées en français et en anglais. Consultez la section « Langue du ou des postes » en haut de chaque offre d’emploi pour connaître les exigences linguistiques. Pour tous les postes, les candidats sont évalués en anglais, la langue d’affaires de la FPO. Si le poste est bilingue (anglais/français), vous devrez également passer un test de compétences linguistiques en français.
Tous les candidats à un emploi (y compris les anciens fonctionnaires de l’Ontario) qui participent à un concours dans un ministère ou à un organisme public rattaché à la Commission doivent divulguer (dans leur lettre d’accompagnement ou leur curriculum vitæ) un emploi occupé antérieurement au sein de la fonction publique de l’Ontario. Les renseignements divulgués doivent comprendre les postes occupés, les dates d’emploi et, le cas échéant, toutes restrictions en vigueur limitant leur réemploi dans la fonction publique de l’Ontario. Les restrictions en vigueur peuvent comprendre des restrictions de temps ou liées à des ministères en particulier, et elles peuvent empêcher d’offrir à un ancien employé un emploi au sein de la fonction publique de l’Ontario pendant une certaine période (p. ex., un an) ou dans un certain ministère (pendant une période prédéterminée ou indéfiniment). Les circonstances entourant le départ d’un employé seront prises en considération avant qu’une offre d’emploi ne lui soit faite.
Avis de collecte de renseignements
Nous recueillons vos renseignements personnels afin d’évaluer dans quelle mesure vous possédez les qualités requises pour travailler dans la fonction publique de l’Ontario ainsi que pour des besoins de recrutement connexes. La collecte de renseignements personnels est nécessaire pour l’administration adéquate des carrières au sein de la FPO, ce qui est un service courant autorisé en vertu de l’art. 6 de la Loi sur le ministère des Services gouvernementaux, L.R.O., 1990, chap. M25.
Veuillez ne pas inclure plus de renseignements personnels que nécessaire pour votre demande (par exemple, n’ajoutez pas votre photo ou votre numéro d’assurance sociale).
Si vous avez des questions sur la façon dont vos renseignements sont recueillis, utilisés, partagés ou sauvegardés, contactez-nous.
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